JÁTÉKOK SZEREPE ÉS EREDMÉNYES HASZNÁLATA A HATÉKONY PEDAGÓGIAI FEJLESZTÉSBEN (9/98/2018) A továbbképzés fő célja f
Vág Ottó: A játék mint nevelési eszköz, különös tekintettel a tematikus játékra - Pedagógiai közlemények 3. | antikvár | bookline
![Bevezetés az önéletrajzírás világába - játékos óraterv pedagógusok számára Erasmus+ | Tempus Közalapítvány Bevezetés az önéletrajzírás világába - játékos óraterv pedagógusok számára Erasmus+ | Tempus Közalapítvány](https://erasmusplusz.hu/europass_oneletrajz_oraterv_kiskep.jpg?w=730&m=rd&d)
Bevezetés az önéletrajzírás világába - játékos óraterv pedagógusok számára Erasmus+ | Tempus Közalapítvány
![Játék, munka, tanulás – A 21. századi projektmódszer kézikönyve pedagógusoknak – Krasznár és Fiai Könyvesbolt Játék, munka, tanulás – A 21. századi projektmódszer kézikönyve pedagógusoknak – Krasznár és Fiai Könyvesbolt](https://krasznaresfiai.hu/wp-content/uploads/2018/12/jatek-munka-tanulas-a-21-szazadi-projektmodszer.jpg)
Játék, munka, tanulás – A 21. századi projektmódszer kézikönyve pedagógusoknak – Krasznár és Fiai Könyvesbolt
![eduline.hu - Közoktatás: Tíz százalék emelést biztos kapnak a pedagógusok, a többi a tárgyalásokon múlik? eduline.hu - Közoktatás: Tíz százalék emelést biztos kapnak a pedagógusok, a többi a tárgyalásokon múlik?](https://api.hvg.hu/Img/aab97546-7eda-4307-a0f7-9be3a66dc84a/0d4703d0-5a79-4be5-8113-6e210323c0dd.jpg)